Ejercicio realizado en la clase de Seminario de Tesis II donde observamos una película llamada Parábola de La Cueva, redactando nuestras conclusiones a base de ciertas palabras (palabras en cursiva)
En este video film observamos una parte de su libro de Platón, donde nos ilumina con su sabiduría sobre la realidad entre la verdad e ilusión, en sus 2 entornos comprendimos y distinguimos las conclusiones a la que llego el personaje característico de este film, ya sea en la cueva o en el exterior, donde en uno se encontraba limitada su observación (cueva), por lo cual las personas que se encontraban ahí razonaban a base de sus perspectivas obteniendo un aprendizaje limitado pero verdadero para esas personas; la persona que fue liberada tuvo problemas en aclarar y entender las nuevas cosas que veía, discerniendo entre los conocimientos que adquirió en la cueva, esta persona tuvo que desentrañar sus paradigmas para poder crear sus nuevos paradigmas.
En este video film observamos una parte de su libro de Platón, donde nos ilumina con su sabiduría sobre la realidad entre la verdad e ilusión, en sus 2 entornos comprendimos y distinguimos las conclusiones a la que llego el personaje característico de este film, ya sea en la cueva o en el exterior, donde en uno se encontraba limitada su observación (cueva), por lo cual las personas que se encontraban ahí razonaban a base de sus perspectivas obteniendo un aprendizaje limitado pero verdadero para esas personas; la persona que fue liberada tuvo problemas en aclarar y entender las nuevas cosas que veía, discerniendo entre los conocimientos que adquirió en la cueva, esta persona tuvo que desentrañar sus paradigmas para poder crear sus nuevos paradigmas.
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